Petra Mazancová
ředitelka Střediska výchovné péče Svitavska
Petra Mazancová je novou ředitelkou svazkové základní školy Pod Beckovem ve Středočeském kraji.
Dlouhodobě se věnuje rozvoji kvalitního, smysluplného a bezpečného vzdělávání pro děti i pedagogy. Ve své práci klade důraz na podporu učitelů, otevřenou a partnerskou komunikaci s rodiči a systematické zlepšování školního klimatu.
Celý svůj profesní život působila jako učitelka na střední škole, kde vyučovala anglický jazyk a občanskou výchovu. Zkušenosti z výuky i z každodenní pedagogické praxe zásadně formují její profesní postoje a porozumění potřebám učitelů napříč vzdělávacím systémem.
Je zakladatelkou a předsedkyní sdružení Učitelská platforma, kterou vede od roku 2017. Dlouhodobě usiluje o posilování profesního hlasu učitelů, zvyšování společenské prestiže učitelské profese a vytváření prostoru pro odborný dialog mezi pedagogy, veřejností a tvůrci vzdělávací politiky.
Ve své práci vychází z přesvědčení, že kvalitní vzdělávání může vznikat pouze tam, kde jsou učitelé respektováni, slyšeni a systematicky podporováni.
Přednášky o vzdělávání | po 23. 2. 2026, 8:45 - 12:30
workshop:
"Košer" dokumenty pro ředitele
workshop
Jak nepsat všechno znovu, nebýt na to sám a mít se o co opřít?
Kolikrát jste už vytvářeli tentýž dokument znovu a znovu?
Kolikrát jste si při tom řekli: "Snad tohle obstojí u ČŠI…" nebo "Jak to formulovat, aby to bylo srozumitelné, klidné a obhajitelné i za měsíc?"
Ředitelování není jen pedagogické vedení školy, ale také neviditelná výroba dokumentů, které musí být správně, v souladu s předpisy a zároveň "čitelné" pro rodiče, zřizovatele i kontrolní orgány. Přesto je většina ředitelů vytváří osamoceně – metodou pokus–omyl.
Tento workshop představí myšlenku sdíleného ředitelského úložiště: databáze ověřených ("košer") dokumentů, které už někdo použil v praxi, obstály při komunikaci s rodiči, při kontrole i v běžném provozu školy. Společně se zaměříme na to, které dokumenty ředitelé skutečně potřebují, jaké oblasti ředitelské práce jsou administrativně nejnáročnější a co má smysl sdílet místo znovuvymýšlení.
Nečekejte školení paragrafů ani univerzální vzory. Čeká vás praktická debata s kolegy, pojmenování reálných situací z praxe a společné nastavení struktury databáze, která může ušetřit čas, snížit míru nejistoty a přinést větší klid do každodenního rozhodování.
Protože dobrý dokument není ten nejdelší – ale ten, ke kterému se můžete s jistotou vrátit.