Jako se proměňuje svět kolem ní, tak se proměňuje její pohled na práci učitele. S vděčností prochází tímto procesem, kde pro ni nejdůležitější vždy byl, je a bude vztah s dětmi. Nejlépe se cítí s dětmi během procesu hledání souvislostí a vztahů.
Ve výuce matematiky a vlastně i v životě přijala principy Hejného matematiky. Pracuje s inovativními přístupy ve vzdělávání jako je slovní hodnocení, sebehodnocení, projektová výuka.
Její novou velkou výzvou je realizace předmětu Geografie a nově vzniklých volitelných předmětů v novém ŠVP. Vzdělává se oblasti Výchovného a Kariérového poradenství.
Nejvíc je pro ni její rodina, vnitřní klid, knihy, kolo a putování po horách.